sábado, 15 de mayo de 2010

REFLEXIÓN MÓDULO 4

  • La creación de un ejemplo en rol de estudiante ¿cómo puede mejorar el diseño pedagógico?
  • ¿Cómo puede asegurarse que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje creando proyectos en rol de estudiante?
- El docente al adoptar el rol de estudiante se configura de una manera diferente. Con una visión distinta se pueden observar algunos detalles que se le presentan al alumno cuando encara una tarea, tales como la imposibilidad de encontrar material acorde a lo requerido, desenfocar el ángulo de creación que se le ha explicitado, encontrar fuentes de información poco confiables, etc.
- Todo ensayo permite visualizar inconvenientes o errores que la en la actividad diaria, muchas veces, pasan por delante nuestro y no lo detectamos. Ante este hecho podemos lograr objetivos más claros y reestructurarlos si consideramos que no estan suficientemente concretos.

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